Presentación personal:
¡Hola a todos/as!Me llamo Mercedes Domínguez Rodríguez y soy alumna de la Facultad de Ciencias de la Educación en la cual estudio mi segundo año en Pedagogía.
Para darme a conocer un poco más podría definirme como una persona muy tímida, alegre a la cual le gusta mucho estar con sus amigas. Me encanta la naturaleza y poder pasar el día en el campo al aire libre. También me gusta estar algunas veces sola en mi rinconcito perdido para poder pensar en mis cosas, pero lo que más me gusta es poder irme de vacaciones con mis amigas. =)
Me encanta escuchar música para despejarme y el grupo que más me gusta es Estopa.
Me gustaría llegar a poner en este blog todo lo que vamos dando en las clases ya que pienso que sería una forma muy útil de tener el material ordenado. Pienso que la idea de poseer un blog es una forma original de llevar a cabo una asignatura para hacerla más llevadera, ya que en dicho blog no sólo vamos a subir contenido teórico sino también las fotos, vídeos y demás que nosotros deseemos y así hacer de él algo más personal y una forma curiosa de poder mostrar a los demás una pequeña parte de lo que somos y de lo que nos gusta hacer.
El nombre que cada alumno le ha dado a su blog es una forma de darnos a conocer un poco como he mencionado anteriormente. El nombre que he elegido es “Abriendo caminos”, pienso que me estoy abriendo caminos para un futuro estudiando esta carrera y por eso el título que le he concedido. La foto que muestro de principal es de una muñequita montada en un coche en mitad de un camino, creo que esa imagen le venía estupenda al nombre que le puse a mi blog y se identificaba algo conmigo ya que de fondo sale un paisaje.
Contexto externo y contexto interno según el informe pisa:
De los factores externos de la escuela podemos mencionar:
a) El contacto con los padres de familia y de la comunidad donde se encuentra la escuela para destacar el nivel socioeconómico de las familias y su capital cultural.
b) Las expectativas que se van estableciendo en los niños y jóvenes.
c) El apoyo al mejoramiento de la infraestructura y equipamiento por parte de los gobiernos estatales y municipales como una condición básica.
d) Las responsabilidades e iniciativas de los gobiernos estatales y de la nación.
e) El papel de la supervisión escolar como un factor de motivación y apoyo.
f) La autonomía de las escuelas.
En cuanto al contexto interno podemos señalar:
a) La consideración del papel del directivo escolar y la forma en que ejerce la gestión directiva.
b) Los docentes y el trabajo en equipo.
c) El conocimiento de las metas escolares y educativas más amplias.
d) Ser conscientes de que los alumnos son el centro y razón de ser del trabajo escolar.
e) El buen clima escolar.
f) La disponibilidad de infraestructura y equipamiento escolar.
g) La organización escolar evidenciada en la definición de roles, normas y procedimientos para atender asuntos de diversa índole.
h) La evaluación.
i) La inclusión de los padres y madres de familia.
